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[摘要]：数学课程是一个整体，小学数学则处于基础阶段。为了帮助学生完善数学知识体系，教师要注重概念知识教学，并立足于单元整体设计教学活动。大单元教学最明显的优势就是知识的整合性，教师所设计的教学活动要突显单元主题，注重培养学生的情感态度、价

2024-04-03 09:50:57

2024-04-03 11:46:34

【摘要】：随着新一轮语文教学改革，部编版教材对阅读策略的教学也逐渐重视起来。提问策略单元作为第二个阅读策略单元，不仅对学生阅读理解能力的提高与阅读思维的发展提出了新要求，也给教师的阅读教学带来了挑战。面对这样的新变化，很多教师遇到了一些问题

2024-04-03 09:51:23

阳光透过明亮的窗户，洒在三年级（7）班的孩子们身上，他们如同一朵朵生机勃勃的花朵，在阳光下绽放出灿烂而生动的光芒。作为他们的班主任，我深深地感受到他们的成长和进步，内心充满了无尽的欣喜和欣慰。 在这群活泼可爱的孩子们中，小羽仿佛是一颗静谧的

2024-04-03 09:51:11

作为一名小学体育教师，我深知体育具有很强的“竞技”特性，赛跑、跳绳、踢球等运动，都饱含成功的喜悦，也浸润失意的泪水。对于学生们来说，体育运动是很好的“挫折教育”契机，经过挫折锤炼的孩子，往往内心强大，更能坚强勇敢地直面困难。在这个过程中，我

2024-04-03 11:46:14

2024-03-29 11:27:02

2024-03-29 11:26:23

映象网讯（大象新闻记者 赵明 通讯员 王莉莉 赵林超）3月27日，武陟县人民法院城东人民法庭充分发挥驻庭调解员化解矛盾纠纷的积极作用，成功将一起机动车交通事故责任纠纷化解在诉前，让当事人切实感受到司法为民的温度和力度。 原告朱某与被告周某驾

2024-03-28 17:02:09

映象网讯（大象新闻记者 赵明 通讯员 王莉莉）为坚决杜绝酒驾醉驾违纪违法行为，进一步筑牢干警遵纪守法思想防线，3月28日上午，武陟县人民法院组织干警旁听危险驾驶犯罪案件庭审，“零距离”接受警示教育。 基本案情：2022年12月03日13时

2024-03-28 17:02:23

映象网讯（大象新闻记者 赵明 通讯员 王莉莉 崔莹）几个年轻人“线上”吵架不过瘾，直接升级成“线下”约架，结果闹大了......请看武陟县人民法院审理的这起寻衅滋事犯罪案件。 基本案情 2021年10月9日晚，被告人董某某等人在朋友家一块饮

2024-03-28 17:02:37

映象网讯（大象新闻记者 赵明 通讯员 王莉莉）3月23日，武陟县人民法院沁北人民法庭，驻庭调解员成功调解了一起劳务合同纠纷案件，不仅将纠纷化解于诉前，更切实减轻当事人的诉累。 因被告张某欠付原告翟某工资款5000余元，原告起诉至武陟县法院。

2024-03-27 14:36:09

映象网讯（大象新闻记者 赵明 通讯员 王莉莉）阳春三月，春暖花开。在这个暖意融融的季节里，武陟县人民法院积极邀请党政机关、金融机构等单位工作人员走进法院机关和派出法庭，“零距离”了解法院工作，“沉浸式”感受阳光司法。 县委巡查组、县委政法委

2024-03-27 14:36:37

2024-03-27 14:38:21

【摘要】根据《语文课程标准》中“立德树人”的教育理念核心，全面探究家长的教育理念，“标签理论”、自信心的丧失，是学困生形成原因的分析，为挖掘学生的非智力因素，促进学生全面发展，特别是教师在学困生转化工作方面奠定良好的基础，有着极其重要的意义

2024-03-27 14:38:04

语文教学的根本目的就是要教会学生阅读，而要教会学生阅读就离不开阅读教学。未来语文教学，要求在教授学生基础知识和培养基本技能的过程中，强化学生语文关键能力的培养，提高学生认知能力，注重独立思考、逻辑推理、信息加工、学会学习、语言表达和文字写作

2024-03-27 14:37:33

2024-03-27 14:37:15

作为一名小学语文教师，我在多年的教学实践中积累了一些宝贵的经验。以下是我在小学语文教学中的一些感悟和做法，希望能够对其他教师有所启发和帮助。 一、引言 小学语文教育作为基础教育的重要组成部分，对于培养学生的语言文字能力、思维能力、审美情感以

2024-03-27 14:36:56

映象网讯（大象新闻记者 赵明 通讯员 王莉莉）2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。为进一步加强未成年人的安全教育，护航未成年人健康成长，3月25日上午，武陟县人民法院刑事审判庭少审法官陈丹丹走进县育英实验小学，为学生们带来

2024-03-26 17:12:00

摘要 随着教育改革的不断深化，小学五年级班级管理工作面临着越来越多的挑战。本文通过分析班级管理的重要性与特点，结合小学生的心理特点和行为问题，探讨有效的班级管理方法与策略。通过案例分析，展现班主任如何成功处理学生问题、保持良好课堂秩序的实际

2024-03-26 15:00:04